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两分钟不能停!  

2014-11-27 22:44:46|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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两分钟不能停! - jrcgs-g2b - JRCGS-G2B今日课程任务如下:

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 上课后,经过10分钟的简略学习认识时钟之后,我们开始了探究之旅。
首先,miss夏为我们分享了一篇文章《人类的老师》,我们注意到身边很多科技与发明都是从动物身上获得的灵感,由此知道了动物仿生学的概念。
接下来,我们开始了“两分钟不能停”的游戏。
游戏是这样的:老师给我们每个小组分发了各种各样不同的材料,每个人要选取自己感兴趣的一方面为大家介绍。(材料是动物仿生学的相关例证。)在分享之前,每个人要为自己的讲述打草稿或做笔记。全班同学分为ABCD四组,每位组员又被编为1、2、3、4号。游戏开始,由每组的1号开始,计时两分钟,中间不能有长时停顿,其余组员只能记笔记,不能插话。
两分钟长不长?对有的同学来说,必须加快速度才能把想说的话说完,而对有的同学来说就比较困难了(有的同学把一个观点重复了3遍)。
 
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 看看大家争分夺秒的紧张样儿,如何才能顺利完成任务呢?如何合理的把握记笔记的时间?如何正确估计2分钟有多长?这就要运用到一开始学习的关于时间的知识了。而如何让自己讲述清晰,有理有据,这就要靠我们阅读材料的能力和捕捉重要信息的能力了。
看看我们同学们不同的记笔记方法,是不是也反映了大家学习方式上的差异呢?
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 这是有意义的笔记。用自己的理解符号表示,不是为了记住,而是为了表达与输出。两分钟不能停! - jrcgs-g2b - JRCGS-G2B
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